Проблемы развития рынка ЭБС

Компания “Ай Пи Эр Медиа” представила новые IT-разработки — адаптивные технологии для пользователей с нарушениями зрения, в целях обеспечения условий для создания доступной среды и внедрения методов инклюзивного образования в учебных заведениях при использовании электронно-образовательных ресурсов.

В статье рассматривается единство и различие двух важнейших инструментов информационно-образовательной среды вуза – ЭБС и СДО. Несмотря на то, что эти системы обслуживают общие задачи цифрового и информационного обеспечения учебного процесса и являются необходимыми элементами повышения качества образования, их взаимодействие до сих пор находится на низком уровне.

В статье, являющейся откликом на новость об остановке роста продаж электронных книг, делается попытка подвести итог результатам цифровой революции в книгоиздании. Автор делает утверждение, что на цифровые рельсы перешла вся отрасль, при этом никому не потребовалось отказываться от бумажных книг. Книге, в каком бы виде она не издавалась, придется продолжить борьбу за существование среди разных медийных форматов.

С 1 января 2016 года Приказ Минобрануки РФ №636 от 29.06.2015 обязал вузы проверять все выпускные квалификационные работы студентов на плагиат с последующим их размещением в электронно-библиотечных системах вузов. Многие вузы уже давно практикуют сбор ВКР в единую базу данных.

В статье вводится и разъясняется понятие “профессиональных контентных систем”, являющихся важным элементом информационной среды современного постиндустриального общества.

Рособрнадзор отменил свой приказ №1953 от 5 сентября 2011 года “Об утверждении лицензионных нормативов к наличию у лицензиата учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности образовательным программам высшего профессионального образования”.

Хочется верить, что в этой, прямо скажем, некрасивой истории, наделавшей так много шума в профессиональном сообществе, поставлена точка. Мы же, чтобы расставить все точки над i, хотим напомнить хронологию развития событий.